В Актау в рамках Года Ассамблеи народа Казахстана был организован круглый стол на тему «Өңірдегі жексенбілік мектептердің маңызы» – «Значение воскресных школ региона». Инициатор мероприятия – управление по развитию языков, архивов и документации Мангистауской области. Участие на круглом столе приняли руководитель КГУ «Қоғамдық келісім» аппарата акима Мангистауской области А. Джайлханова, руководители этнокультурных объединений региона, сотрудники управления и СМИ.

В Актау в рамках Года Ассамблеи народа Казахстана был организован круглый стол на тему «Өңірдегі жексенбілік мектептердің маңызы» – «Значение воскресных школ региона». Инициатор мероприятия – управление по развитию языков, архивов и документации Мангистауской области. Участие на круглом столе приняли руководитель КГУ «Қоғамдық келісім» аппарата акима Мангистауской области А. Джайлханова, руководители этнокультурных объединений региона, сотрудники управления и СМИ.

В рамках встречи руководитель КГУ «Қоғамдық келісім» А. Джайлханова рассказала о методике интерактивного обучения казахскому языку, разработанной сотрудниками Национального центра повышения квалификации «Өрлеу». «Это уникальная методика на основе изучения 132-х слов на государственном языке. Она помогает усваивать значение казахских слов в игровой форме, на примерах слов из песен. Если внедрить данную методику в программы воскресных школ, то, думаю, можно быстрее научить детей различных культурных центров казахскому языку», – отметила А. Джайлханова.

На круглом столе выступил и студент КГУТиИ им. Ш.Есенова, молодой активист Рахим Наджафаров. Он свободно изъясняется на государственном языке. «Я всегда стремился к изучению казахского языка. Я уверен, что если есть сильное желание чего-то добиться, то трудности и преграды можно легко преодолеть. Об этом всегда говорит наш Лидер, Глава государства Н.А. Назарбаев», – подчеркнул Рахим.

Преподаватель казахского языка Карлыга Алдаберген поделилась опытом обучения государственному языку детей других национальностей. «В первую очередь нужно учить запоминать казахские слова, постоянно пополнять словарный запас школьника. После того, как ребенок выучит несколько десятков слов, он будет учиться связывать их в предложения. Более или менее заметного эффекта удается достичь за три месяца».

В завершение круглого стола участники обменялись мнениями о роли воскресных школ в воспитании молодежи, обсудили пути решения проблем по внедрению государственного языка в разговорно-обиходную речь школьников и студентов.

Пресс-служба КГУ «Қоғамдық келісім» АА МО

Возврат к списку